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  文科教师党员与“三项学习教育”的思考       ★★★ 【字体:
文科教师党员与“三项学习教育”的思考
作者: 佚名      文章来源:人民网     点击数:    更新时间:2007-03-27    

文科教师党员应怎样积极投身学校改革、建设和发展,在人才培养、科学研究、社会服务中发挥先锋模范作用,履行教书育人职责,关心学生的全面发展,严谨治学,勇于创新,模范遵守学术道德?

文科教师党员应如何结合“三项学习教育”,增强用“三个代表”重要思想统领哲学社会科学的自觉性和坚定性,增加用马克思主义指导教学科研工作的自觉性和坚定性,增强马克思主义文风、学风、作风建设的自觉性和坚定性?(见厦门大学保持共产党员先进性教育活动第一阶段学习安排表第四专题的思考问题)

中宣部等部门《关于在新闻战线深入开展“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德学习教育活动的通知》要求切实在新闻战线广泛深入开展“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德学习教育活动(简称“三项学习教育活动”)。

加强“三项学习教育” 树立正确新闻观


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