近日，厦门大学国际关系学院/南洋研究院冯兆波特任助理研究员与暨南大学张云教授在《南大区域国别研究》2026年第1期发表合作论文《20世纪30年代中国本体性东南亚知识体系的建构与发展——以刘士木的南洋研究为例》。全文详见https://mp.weixin.qq.com/s/QaLMvoUORsRjDbV0OuY12Q?scene=25&sessionid=&click_id=723497872#wechat_redirect

【论文摘要】

民国时期的南洋研究是中国东南亚知识生产历史上一个“承前启后”的阶段。受晚清民初“南洋热”和日本南进所驱动，围绕“南洋”“中国”“华侨”三个关键词，民国学人通过在机构、社群、文本等方面的努力，促成中国南洋研究在“30年代”（1927—1937年）的兴起。以刘士木为代表的“20世纪30年代”南洋研究，其智识取向既承袭传统，也重视南洋研究资料的收集、整理、汇编、翻译、评介，又注重由“描述性知识”向“学理性知识”“应用性知识”的增量，体现对“中国—南洋”整体性的区域关怀；其政治取向则是通过探索周边来反思中国的中心位置，呼吁连带命运下华侨华人的中心角色，并对西方、日本殖民知识做出回应。

作者简介

冯兆波，厦门大学国际关系学院/南洋研究院特任助理研究员，暨南大学政治学博士。主要从事中国与东南亚的国际关系知识生产、区域秩序的生成与演化研究。参与编著《中马经贸文化关系史》，在《世界民族》《东南亚研究》等中文核心学术期刊发表论文数篇。