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  [组图]田野里的课堂:我院大创团队赴泰国、老挝调研分享会 顶 热     ★★★ 【字体:小 大】
田野里的课堂:我院大创团队赴泰国、老挝调研分享会
作者:    文章来源:   点击数:  更新时间:2026-11-04  


2026年10月26日下午,厦门大学国际关系学院两支出境调研大创团队在南安楼102教室联合举办大创项目交流分享会。李峰助理教授指导的中泰青年软实力调研实践队与苏世天助理教授指导的《澜湄区域青年跨国公益组织调查》大创项目团队(“蓝莓多多”实践队)先后登台,分别围绕赴泰国曼谷、赴老挝与泰国清迈的实地调研经历,分享调研方法、核心发现与项目实施经验。我院本科生积极参与本次分享会。

中泰青年软实力调研实践队成员进行分享

一、“四种答案”:来自曼谷田野的中国软实力观察

分享会上,中泰青年软实力调研实践队率先汇报。该队于2026年8月15日至25日赴泰国曼谷开展为期11天的调研,围绕“泰国青年如何认知中国软实力”这一问题,综合运用半结构化深度访谈、随机问卷、街头观察与机构走访等方法,在朱拉隆功大学、法政大学等高校发放问卷240余份,调研场域覆盖商圈、文化场所以及泰国中华总商会、福建会馆、报德善堂、天华医院等华人社团与慈善机构,累计整理访谈记录十余万字。

实践队以“四种答案”呈现调研发现:其一,在泰中国青年多自称“全球公民”,不绑定单一文化,更看重民间自发交流;其二,近十年韩国流行文化在泰影响力最强,日本动漫与汽车积淀最深,中国则凭借美食、科技与影视剧迎来新一轮上升;其三,泰国青年接触的中国信息多来自泰国与西方媒体,渠道错位使真实的中国叙事长期“缺位”;其四,华人社团以慈善、教育、捐赠积累的口碑“实打实”,融入程度直接决定当地观感。团队成员还结合实例,分享了访谈对象选取中目的性抽样、多元身份覆盖、场域多样、多源互证、自愿匿名五项原则。

实践队分享访谈对象的选取原则

分享会末,实践队总结四点体会:文化交流不必等待“被安排”,要多听不同身份者的声音,纸上的泰国与脚下的泰国是两回事,行动之前先树立问题意识。目前,240余份问卷正在录入清洗与分析,小组将在此基础上形成系统调研报告。此次调研行程已获多家泰华社会媒体关注,初期报告见刊《星洲日报》“鹭岛南望”栏目。

二、小“蓝莓”大力量:跨国公益组织调查的全流程经验

随后,《澜湄区域青年跨国公益组织调查》大创项目团队成员王露冉、柳欣彤、陈翌安、徐绍峰、刘宇轩结合自身项目经历,围绕大创统筹申报、经费报销、海外调研与风土人情适应等内容展开分享。

“蓝莓多多”实践队成员进行分享

王露冉从“什么是大创”切入,介绍了大创项目的基本信息,并结合自身经历说明参与大创对提升学术素养、积累科研经历的重要意义,同时以本项目为例,对申报流程、项目周期与前期准备进行详细说明。陈翌安结合海外调研实际,提醒同学们做好交通、住宿、餐饮等预算规划,妥善保存登机牌、境外发票等纸质材料,并展示了报销文件的分类归档方式。刘宇轩介绍了行前护照签证、入境检查、交通出行、安全防护等注意事项。该团队于2026年暑期赴老挝万象、琅勃拉邦和泰国清迈等地开展实地调研,先后走访老挝国立大学社会科学学院、联合国驻老挝办公室、老挝中华总商会等多家机构组织,与青年志愿者、机构工作人员进行访谈交流。

徐绍峰针对海外访谈与实地调研总结经验,提醒大家访谈前应征得对方明确同意后再录音拍照,访谈中学会倾听、灵活追问,尊重当地文化习俗,访谈结束后真诚致谢并做好资料备份与信息来源标记。柳欣彤则从饮食、交通、通信、安全等方面分享了东南亚风土人情与出行适应建议,并对团队未来预期成果进行展望。

实践队分享在泰国清迈的调研经历

此次分享会内容丰富、实用性强,既展示了我院学子开展跨国调研与实践训练的阶段性成果,也为有意参与大创项目、计划出境调研的同学提供了可借鉴的经验路径。学院将继续支持学生依托大创项目开展学术训练与社会实践,在真实问题中提升科研能力、跨文化沟通能力和团队协作能力。


文字/两个大创团队供稿

审核/冯立军



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