2025年3月10日下午，春日的暖阳轻抚大地，万物复苏，厦门大学南安楼301-3会议室迎来了一场学术盛宴——第六十三期国关系列读书会暨第六十场南洋真人馆沙龙，讲座的主题为“康奈尔大学东南亚研究的资源、网络与过程”。复旦大学国际政治系2022级博士研究生孙志强担任主讲人，他带着在康奈尔大学的访学感悟，跨越山川湖海，回到母院，与师生们相聚。两位与谈人是厦门大学国际关系学院/南洋研究院2022级世界史专业博士研究生刘馨遥和2023级世界史专业博士研究生薛惠文，厦门大学国际关系学院/南洋研究院副教授王昭晖担任主持人。

Part1: 主持人开场环节

王昭晖副教授简要介绍了孙志强和出席本次讲座的嘉宾，并表达了对读书会精彩内容的期待。

主持人：王昭晖副教授

Part2：主讲人分享环节

主讲人：孙志强

孙志强是厦门大学国际关系学院/南洋研究院2015级本科生，毕业后到复旦大学深造，2024年赴美国康奈尔大学访学。本次讲座分为三个部分。

首先，他从康奈尔大学令人流连忘返的美景入手，引出了康奈尔大学东南亚研究的资源、网络和过程。康奈尔大学拥有开展东南亚研究得天独厚的物质资源和人力资源。康奈尔大学亚洲书库基于长时间学术积累建成了门类齐全、语种多样、涉及多学科的丰富馆藏，康奈尔大学体系化的学术资料累积构成了包括东南亚在内的区域国别研究的基本前提和学术优势，为国内区域国别学的建设提供了借鉴之处。在人力资源方面，他提出学科、学人、学生共同打造学术共同体的观点，康奈尔大学不仅有基于政治学、人类学、历史学等多学科的东南亚研究者共同体，还和东南亚国家的学者保持密切学术往来，进一步助推了东南亚研究的活跃化。孙志强特别讲述了他作为学生，与一位美国菲律宾双国籍舍友讨论与思想碰撞的感受，由此发现书本以外的知识，这种个人经历分享取得良好的反馈效果与共鸣。

康奈尔大学的东南亚研究建立在校内和校外两个双向互动的学术网络之上，就校内网络而言，基于“东南亚研究项目”这一平台，康奈尔大学的东南亚研究实现了对校内多学科研究力量的有机整合，呈现出以特定研究问题为牵引、以多学科互动探讨为核心的鲜明的学术特色，聚焦具象化主题开展网络化学习与讨论的教学方式，大大激发了学生的学术热情。就校外网络而言，康奈尔大学深度参与国际东南亚研究学术网络的建构并成为关键节点，进一步增强了其东南亚研究的活跃度和影响力。康奈尔大学的“东南亚研究小组”，以年轻人为主导、专家点评为辅，这种沉浸式学术交流活动营造了浓厚的学术氛围。

就过程而言，康奈尔大学的东南亚研究带有多学科协调发展和轮转引领、强调和鼓励研究者开展在地调研、注重培养和资助青年研究者的特征，较好地处理了多学科学术资源整合与平衡以及人才培养的问题。

读书会现场

接着，孙志强分享了他在康奈尔大学所上的两门课：博士生的《政治学研究中的比较方法》以及本科生的《理解世界政治》，特别提及Thomas Pepinsky教授对于博士生课程作业及时深入的回复和他研究中具体方法的多元而包容，例如，教授本人倾向于实证主义和计量研究，但他指导学生的方法并不拘泥于此，鼓励学生在研究中进一步探索。

最后，基于对康奈尔大学“东南亚研究项目”的观察，孙志强认为，在当前区域国别研究日渐兴起的背景下，更好推进东南亚研究有赖于从优化学术研究的硬件储备、有机协调多学科研究力量之间关系、搭建校内外学术交流网络三方面入手，不断夯实东南亚研究的物质、制度和人力基础，从而营造多学科力量协作配合、人才培养质量不断提高的良好局面。

Part3：与谈人分享环节

与谈人：刘馨遥

刘馨遥分享了她在英国伦敦大学亚非学院的学习经历，指出该校学术资源丰富，对于语言能力的要求高。学校提供的多学科种类、颇具东南亚地域特色的课程，为培养学生跨学科能力提供了土壤。此外，她还提到通过参与以亚非学院为大本营的缅甸研究学术团体，接触到来自世界各地的缅甸研究老中青学者乃至外交官。同时，伦敦大学亚非学院的图书馆有可靠、系统、可持续的资源，藏书按区域分类，来源多样化，是缅甸史研究的乐土。

与谈人：薛惠文

薛惠文则提供了从东南亚理解东南亚的视角。她回顾了在泰国朱拉隆功大学攻读东南亚研究硕士学位的经历，指出由于该校的地理位置和开放自由的学习环境，不仅能提供在境内外田野学习、资深专家现场讲解的便利条件，还能刺激学生对东南亚产生天然的兴趣。此外，她还谈及2024年底参加哈佛大学燕京学社在新加坡国立大学举办的工作坊，燕京学社近年开始包括对东南亚研究的转向，而此类工作坊是燕京学社访问学者的提前选拔形式，她呼吁国内学生积极参与。

Part4：自由讨论环节

王昭晖老师对主讲人以及两位与谈人的分享作了精彩点评。厦门大学国际关系学院/南洋研究院施雪琴教授结合自身经历，指出东南亚研究中本土学术积累和语言学习的重要性，并提出在我院未来的发展中，亦可注重招收本土学生，以项目带动学术发展。许可副教授展望了中国未来区域国别学研究的广阔前景，同时提出在研究过程中应提升对东南亚语言学习的热情。石玉凝助理教授就如何形成学术合力这一问题提出了自己的三个观点。讨论持续了一个小时，现场气氛热烈，与会师生思想碰撞，敞开心扉，真情流露，意犹未尽。

当世界拥抱AI，我们依然深情地守护着这片纯粹的百花园。

撰稿/程梓烜

摄影/黄荣帅

责编/张长虹

审核/沈燕清

终审/何丽苹